BEGRIJPEND LEESTEST, BESTEMD VOOR HET EERSTE LEERJAAR VAN HET MAVO, HAVO EN VWO, 1993

Leerdoelgerichte schooltoets (niet gebonden aan bepaalde lees- of taalmethode) die begrijpend lezen meet op tekstniveau. De Begrijpend Leestest bestaat uit tien informatieve teksten waarover per tekst twee tot vijf vragen gesteld worden. Uit...

KORTE INTERESSE TEST VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZE, KIT, 1994

Begeleidingsinstrument voor school- en beroepskeuze t/m MBO-niveau. Op het testblad staan 84 beroepen in paren en 84 werkzaamheden in paren, steeds moet het meest aantrekkelijke aangekruist worden.Er worden zeven interesserichtingen...

VRAGENLIJST HUISWERK VOORTGEZET ONDERWIJS, VHVO, 1988

Begeleidingsinstrument met 65 items met grotendeels vierpunts antwoordschalen. Omvat 24 items betref­fende de huiswerksituatie (op inhoudelijke gronden ingedeeld in zeven thema's), de schaal Huiswerkmoeilijkheden (13 items verdeeld over...

HENMON NELSON OMNIBUS TEST, HNOT-45, 1985

Nederlandse bewerking van de Henmon Nelson Test of Mental Ability vorm A 6-9 van Henmon en Nelson (1957)

Omnibustest opgebouwd uit tien typen opgaven met vierkeuze antwoordmogelijkheden. Er zijn totaal 45 items, 15 non-verbale en 30 verbale opgaven. Twee voorbeelditems.De test kan gebruikt worden om een globale indruk te verkrijgen van de mentale...

MULTIMODALE ANAMNESE PSYCHOTHERAPIE, MAP, 1990

Bewerking van de Multimodal Life History Questionnaire van A.A. Lazarus (1988)

Vragenlijst die cliënt thuis invult en waaruit de in te stellen therapeutische interventies herleid kunnen worden. Deel I ‘Gegevens over uw achtergrond' bestaat uit zeven  onderdelen met een verschillend aantal vragen: Algemeen, Ontstaan en...