ZIEN! LEERLING 5-8 SOCIALE VAARDIGHEDEN, ZIEN! 5-8, 2016

Zien! is een leerlingvolg- en expertsysteem op het gebied van sociaal emotioneel functioneren. Het instrument is een leerlingvragenlijst die bestaat uit 22 stellingen, waarbij twee categorieën worden onderscheiden:Ruimtenemend gedrag: gedrag...

ZIEN! LEERLING 5-8 LEER- EN LEEFKLIMAAT, ZIEN! 5-8, 2016

Zien! is een leerlingvolg- en expertsysteem op het gebied van sociaal emotioneel functioneren. Het instrument is een leerlingvragenlijst die bestaat uit 32 stellingen, waarmee twee graadmeters en aantal  categorieën in kaart wordt...

MINNESOTA MULTIPHASIC PERSONALITY INVENTORY-2 RESTRUCTURED FORM, MMPI-2RF, 2013

Nederlandstalige bewerking van de Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 Restructured Form (MMPI-2RF)

Vragenlijst met 338 vragen/beweringen die met ‘Akkoord’ of ‘Niet akkoord’ worden beantwoord. De items zijn een selectie uit de 567 items van de MMPI-2. De vragenlijst is opgebouwd uit de volgende typen schalen: validiteitsschalen,...

KANJERVRAGENLIJST, 2012

De Kanjervragenlijst is onderdeel van het Kanjer volg- en adviessysteem (KanVAS). Het KanVas bestaat naast de Kanjervragenlijst uit:- een docentenvragenlijst en adviessysteem;- een sociogram;- pedagogische informatie;- opvoedtips.Het theoretisch...

VRAGENLIJST SOCIAAL ONGEWENST GEDRAG OP SCHOOL, SOGOS, 2009

Vragenlijst bestaande uit 43 items, onderverdeeld in vier domeinen van ongewenst gedrag:- Ongewenst gedrag ten opzichte van school en schoolwerk (15 items).- Delinquent gedrag (11 items).- Onvriendelijk gedrag (8 items).- Teruggetrokken gedrag...

MINNESOTA MULTIPHASIC PERSONALITY INVENTORY, MMPI-2, 2006

Nederlandstalige bewerking van de Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI-2, van J.N. Butcher, J.R. Graham, Y.S. Ben-Porath, A. Tellegen, W.G. Dahlstrom en B. Kaemmer (2001)

Vragenlijst met 567 vragen/beweringen die met ‘Akkoord' of ‘Niet akkoord' worden beantwoord. De test is opgebouwd uit de volgende typen schalen:- de validiteitsschalen;- de klinische hoofdschalen;- de inhoudsschalen;- de supplementaire schalen;-...

LEESWOORDENSCHAT GROEP 5 T/M 8, 1999

Deze schooltoets is een vervolg op de Woordenschattoets groep 3 en 4 van het Cito en een onderdeel van het Cito Leerlingvolgsysteem. De toets bestaat uit ruim 100 woorden of uitdrukkingen die op één schaal geordend zijn van makkelijk naar...

MINNESOTA MULTIPHASIC PERSONALITY INVENTORY-2, MMPI-2 TM, 1993

Vlaams-Nederlandse bewerking van de Minnesota Multiphasic Personality Inventory (MMPI-2) van J.N. Butcher, W.G. Dahlstrom, J.R. Graham, A. Tellegen en B. Kaemmer (1989)

Boekje met 567 vragen/beweringen die met ‘Akkoord' of ‘Niet Akkoord' beantwoord moeten worden. De eerste 370 items vormen de tien klinische hoofdschalen: Hs, D, Hy, Pd, Mf, Pa, Pt, Sc, Ma en Si.Er zijn zeven controleschalen (validiteitsschalen):...

BEKNOPTE BEOORDELINGSMETHODE VOOR KINDERHANDSCHRIFTEN, BHK, 1987

Verkorting en bewerking van de dysgrafieschaal van De Ajuriaguerra e.a. (1979) Experimentele versie

Begeleidingsinstrument met 13 dysgrafische schriftkenmerken m.b.t. slechte organisatie van het schrijfvlak, afwijkingen in het schrijfspoor en fouten in vormen en verhoudingen.De kinderen moeten gedurende vijf minuten in verbonden schrift een...

LEREN & STUDEREN, L&S, 1993

Begeleidingsinstrument af te nemen bij leerlingen met ruime ervaring in het leren/studeren. Afname wordt daarom aanbevolen in het 2e of 3e  trimester, bij WO/HBO aan het einde van het 1e  trimester of semester van het studie­jaar. De vier...