DAVIS TEST VOOR BEGRIJPEND LEZEN, DTBL, 1971

Nederlandse bewerking van de Davis Reading Test, Series 1

schooltoets met 60 multiple-choice vragen die betrekking hebben op steeds een ander stukje proza.

PSYCHOLOGISCH ONDERZOEK DEMENTIE, POD, 1985

Batterij bestaand uit zeven hoofdonderdelen met totaal 24 subtests. Geen vaste afnamevolgorde, bij volledige afname is meestal een splitsing nodig. De onderdelen zijn 1. oud geheugen, 2. actueel geheugen, 3. receptieve visuele...

GRONINGER SCHOOL ONDERZOEK, GROEPEN 4-6, GSO4-6, 1987

Vervanger van PMA 2-4

Deze test omvat 14 subtests: Woordenschat, Ruimtelijk inzicht, Waar­neming en Figuren sorteren (cognitieve ontwikkeling), Rekenvaardigheid en Diktee (schoolvorderingen), Woordbetekenis, Woordherkenning, Letterwoord­vorming, Klank-woordvorming,...

GRONINGER SCHOOL ONDERZOEK, GROEPEN 7-8, GSO7-8, 1987

Vervanger van PMA 5-6

Deze test omvat 17 subtests: Figuren sorteren, Waarneming, Woordbetekenis, Gedraaide figuren, Getal- en Letterreeksen (cognitieve ontwik­keling), Sommen I en II en Diktee (schoolvorderingen), Cijfers naschrijven I en II, Stippen verbinden,...

CLOZE-TOETS VOOR BEGRIJPEND LEZEN, 1988

Schooltoets die door goed geïnstrueerde leerkracht wordt afgenomen in oktober/november. De leerling moet in een verhaal 51 weggelaten woorden invullen: 23 functiewoorden (lidwoord, voorzetsel e.d.) en 28 inhouds­woorden (zelfstandig naamwoord,...