De Utrechtse Coping Lijst-Herziene Editie (UCL-R) is een zelfrapportagevragenlijst bestaande uit zes schalen: ‘Actief aanpakken’ (7 items), ‘Afleiding zoeken’ (10 items), ‘Passief/Vermijden’ (10 items), ‘Sociale steun zoeken’ (6 items),...
Zien! is een leerlingvolg- en expertsysteem op het gebied van sociaal emotioneel functioneren. Het instrument is een leerlingvragenlijst die bestaat uit 22 stellingen, waarbij twee categorieën worden onderscheiden:Ruimtenemend gedrag: gedrag...
Zien! is een leerlingvolg- en expertsysteem op het gebied van sociaal emotioneel functioneren. Het instrument is een leerlingvragenlijst die bestaat uit 32 stellingen, waarmee twee graadmeters en aantal categorieën in kaart wordt...
Vragenlijst waarmee welbevinden en ervaren sociale veiligheid kan worden gemeten bij leerlingen in de groepen 5 tot en met 8 van het regulier basisonderwijs. De vragenlijst bevat 20 items, verdeeld over twee schalen, te weten de schaal...
Neuropsychologische testbatterij die bestaat uit twaalf subtests, te weten:Subtest 1 - Tellen (5 items), het kind moet verschillende zwarte stippen hardop tellen en deze tegelijkertijd met een vinger aanwijzen.Subtest 2 - Achteruit tellen (2...
De Kanjervragenlijst is onderdeel van het Kanjer volg- en adviessysteem (KanVAS). Het KanVas bestaat naast de Kanjervragenlijst uit:- een docentenvragenlijst en adviessysteem;- een sociogram;- pedagogische informatie;- opvoedtips.Het theoretisch...
Ipsatieve vragenlijst die de vijf hoofdfactoren van persoonlijkheid meet: Vriendelijk, Extravert, Zorgvuldig, Stabiel en Open. Daarnaast bevat de vragenlijst aanvullende aspectmetingen: Behulpzaam, Soepel, Opgewekt, Dominant, Dynamisch,...
Dit is de verkorte versie van de ipsatieve vragenlijst Bfac plus. Deze Bfac plus S, meet dezelfde vijf hoofdfactoren van persoonlijkheid : Vriendelijk, Extravert, Zorgvuldig, Stabiel en Open. Daarnaast bevat de vragenlijst aanvullende...
Schooltoets bestaand uit 120 woorden. De woorden hebben een oplopende moeilijkheidsgraad. De leerling krijgt één minuut de tijd om de woorden hardop voor te lezen. Het instrument is bedoeld om de snelheid en mate van nauwkeurigheid van het lezen...
Deze schooltoets is een vervolg op de Woordenschattoets groep 3 en 4 van het Cito en een onderdeel van het Cito Leerlingvolgsysteem. De toets bestaat uit ruim 100 woorden of uitdrukkingen die op één schaal geordend zijn van makkelijk naar...