WECHSLER INTELLIGENCE SCALE FOR CHILDREN FIFTH EDITION, WISC-V-NL, 2018

Nederlandstalige bewerking

Test met veertien subtests, te weten tien primaire subtests en vier aanvullende, secundaire subtests. Acht subtests waren ook opgenomen in de WISC-IIINL: ‘Blokpatronen’, ‘Overeenkomsten’, ‘Cijferreeksen’, ‘Substitutie’, ‘Woordkennis’, ‘Symbolen...

CAMBRIDGE EXAMINATION FOR MENTAL DISORDERS OF THE ELDERLY-R/N, CAMDEX-R/N, 2005

Nederlandse bewerking van de Cambridge Examination for Mental Disorders of the Elderly-Revised (CAMDEX-R) van M. Roth e.a. (1998)

Gestandaardiseerde procedure met 391 items bestaande uit de volgende onderdelen:- Deel A gestructureerd klinisch interview met de patiënt m.b.t. de huidige psychische toestand, persoonlijke, medische en familiaire voorgeschiedenis (125 items).-...

ZELF-EVALUATIE EN ZELFBEELD, ZEZ, 1996

Vragenlijst met 34 items die een bepaalde gevoelstoestand beschrijven en die drie subschalen omvatten: Zorg (14 items), Emotie (12 items) en (gebrek aan) Zelfvertrouwen (8 items). Op vijfpuntsschalen moet de leerling aangeven hoe hij/zij zich op...

HERKENNINGSTEST VOOR WOORDEN EN GEZICHTEN, 1990

Bewerking van Warringtons Recognition Memory Test (1984)

De test bestaat uit een verbale en een nonverbale subtest:HtW, Herkenningstest voor Woorden: 50 laagfrequente stimuluswoorden worden op kaartjes 3 sec. aangeboden. Hierna worden 100 woorden in paren aangeboden waarbij respondent moet aangeven...

CES-D VOOR OUDEREN, 1994

Bewerking van de CES-D van L.S. Radloff (1977)

Schaal met 20 eenvoudig geformuleerde items die zelfstandig kunnen worden ingevuld of door getrainde interviewers worden voorgelezen. Er zijn vier a priori subschalen: Depressief gevoel (11 items), Interpersoonlijk (4 items), Positief gevoel (4...

INVENTARIS LEERSTIJLEN, ILS-HO, 1992

Begeleidingsinstrument met 120 items; op vijfpuntsschalen wordt aangegeven in hoeverre men zichzelf herkent in de uitspraken. Er zijn drie onderdelen: Studieactiviteiten (55 items), Studiemotivatie (25 items) en Studieopvattingen (40 items).De...

HOGERE BEROEPEN INTERESSE TEST, HIT, 1998

Begeleidingsinstrument voor school- en beroepskeuze vanaf HAVO/VWO niveau. Op het testblad staan 84 beroepen in paren en 84 werkzaamheden in paren, waarbij de leerling steeds de meest aantrekkelijke keuze moet aanstrepen.Er worden zeven...

LEREN & STUDEREN, L&S, 1993

Begeleidingsinstrument af te nemen bij leerlingen met ruime ervaring in het leren/studeren. Afname wordt daarom aanbevolen in het 2e of 3e  trimester, bij WO/HBO aan het einde van het 1e  trimester of semester van het studie­jaar. De vier...

WAT VIND IK VAN SCHOOL, 1985

Evaluatieschaal met 72 beweringen die door de leerlingen beantwoord moeten worden met ja, nee of dat weet ik niet. De beweringen worden door de proefleider voorgelezen. Er zijn negen schalen met elk acht items: Concentratie in de klas, Omgaan...

SCHAAL SUBJECTIEF WELZIJN OUDEREN, SSWO, 1986

Vragenlijst met 30 vragen/uitspraken en drie antwoordmogelijkheden per vraag. De lijst bestaat uit vijf subschalen: Gezondheid, Zelfwaardering, Weerbaarheid, Optimisme en Kontakten. De SSWO kan gebruikt worden voor evaluatie- en...