TECHNISCH LEZEN 3, 2008

Toets bestaande uit twee parallelvormen, elk bestaande uit 100 woorden. De leerling heeft anderhalve minuut de tijd om woorden hardop zo snel en nauwkeurig mogelijk te lezen. De woorden lopen op in moeilijkheidsgraad van eenlettergrepige woorden...

VRAGENLIJST OVER ONTWIKKELING EN GEDRAG VAN KINDEREN, VOG, 2001

Nederlandstalige bewerking van de Developmental Behaviour Checklist van S.L. Einfeld en B.J. Tonge (1989, 2001)

Vragenlijst gericht op psychopathologie bij kinderen met een verstandelijke handicap. De VOG heeft vijf subschalen en een Totale schaal:- Storend en Anti-Sociaal (27 items): meet o.a. ongehoorzaamheid, manipulatief en impulsief gedrag.- In...

VOORLOPERS IN COMMUNICATIE, COMVOOR, 2004

Test gericht op mogelijkheden om de communicatie met de cliënt te ondersteunen. Het instrument bestaat uit twee niveaus met een totaal van vijf reeksen en 36 items. Niveau I meet het presentatieniveau en bevat reeksen 1 t/m 3. Niveau II meet het...

HENMON NELSON OMNIBUS TEST, HNOT-45, 1985

Nederlandse bewerking van de Henmon Nelson Test of Mental Ability vorm A 6-9 van Henmon en Nelson (1957)

Omnibustest opgebouwd uit tien typen opgaven met vierkeuze antwoordmogelijkheden. Er zijn totaal 45 items, 15 non-verbale en 30 verbale opgaven. Twee voorbeelditems.De test kan gebruikt worden om een globale indruk te verkrijgen van de mentale...