DIAGNOSTISCH LEESONDERZOEK MET BEHULP VAN WOORDLEESKAARTEN, 1991

Schooltoets bestaand uit vier woordleeskaarten met 30 tot 33 items van gelijk moeilijkheidsniveau per kaart. De kaarten lopen geleidelijk op w.b. complexiteit van de orthografische structuren. Het bereik komt globaal overeen met AVI-niveaus 1...

KORTE INTERESSE TEST VOOR SCHOOL- EN BEROEPSKEUZE, KIT, 1994

Begeleidingsinstrument voor school- en beroepskeuze t/m MBO-niveau. Op het testblad staan 84 beroepen in paren en 84 werkzaamheden in paren, steeds moet het meest aantrekkelijke aangekruist worden.Er worden zeven interesserichtingen...

VRAGENLIJST HUISWERK VOORTGEZET ONDERWIJS, VHVO, 1988

Begeleidingsinstrument met 65 items met grotendeels vierpunts antwoordschalen. Omvat 24 items betref­fende de huiswerksituatie (op inhoudelijke gronden ingedeeld in zeven thema's), de schaal Huiswerkmoeilijkheden (13 items verdeeld over...

HAMILTON BEOORDELINGSSCHAAL VOOR DEPRESSIE, HRS-D, 1974

vertaling van de Hamilton Rating Scale for Depression, HRS D van M. Hamilton (1960)

Via een (vrij) interview worden observatie- en gespreksgegevens verzameld die na afloop gebruikt worden om de patiënt te beoordelen op de Hamiltonschaal. De 17 items van de beoordelingsschaal geven aan het interview een zekere richting; de items...

MONTGOMERY-ÅSBERG BEOORDELINGSSCHAAL VOOR DEPRESSIE, 1985

vertaling van de MADRS, Montgomery Åsberg Depression Rating Scale van S.A. Montgomery en M. Åsberg (1979)

De beoordelingsschaal bestaat uit tien in omgangstaal gestelde items die elk op een zevenpuntsschaal worden gescoord. Scoring tijdens of na klinisch interview waarin de vragen ruim gesteld worden, gericht op aanwezigheid van door de patiënt...