EIGENWIJZR, 2016

Vragenlijst waarmee welbevinden en ervaren sociale veiligheid kan worden gemeten bij leerlingen in de groepen 5 tot en met 8 van het regulier basisonderwijs. De vragenlijst bevat 20 items, verdeeld over twee schalen, te weten de schaal...

DIFFERENTIËLE AANLEG TEST VOOR HRM, DAT voor HRM, 2007

Nederlandse bewerking van de Differentiële Aanleg Test-NL-A van J. de Wit en E. Compaan (2005)

Testbatterij met acht tests gericht op intellectuele capaciteiten:- Figurenreeksen: 30 reeksen van 4 figuren waarbij de kandidaat de logische voortzetting van de reeks uit vijf antwoordalternatieven kiest. Deze test meet het abstract...

DIFFERENTIËLE AANLEG TEST VOOR ONDERWIJS VERSIE A: HAVO/VWO, DAT NL A, 2005

Nederlandstalige bewerking van de Differential Aptitude Tests for Schools (1995)

Testbatterij met negen tests gericht op het meten van intellectuele capaciteiten:- Denken met Figuren: meet visueel abstractievermogen; 30 reeksen van vier figuren. Keuze uit een van vijf alternatieven die de reeks op logische wijze afmaakt.-...

DIFFERENTIËLE AANLEG TEST VOOR ONDERWIJS VERSIE B: VMBO ONDERWIJS, DAT NL B, 2005

Nederlandstalige bewerking van de Differential Aptitude Tests for Schools (1995)

Testbatterij met negen tests gericht op het meten van intellectuele capaciteiten:- Denken met Figuren: meet visueel abstractievermogen; 30 reeksen van vier figuren. Keuze uit een van vijf alternatieven die de reeks op logische wijze afmaakt.-...

COMPETITIE-BELEVINGS VRAGENLIJST EN VRAGENLIJST BELEVING VOOR EEN SPORTWEDSTRIJD, CBV en VBS, 1996

Nederlandse bewerkingen van de Sport Competition Anxiety Test, SCAT en de Competitive State Anxiety Inventory-2, CSAI-2, van R. Martens e.a. (1977/1980)

De CBV heeft 10 items, die betrekking hebben op gevoelens en gedachten die respondent in het algemeen heeft vóór een wedstrijd. Er zijn vijf afleidingsitems. Drie antwoordmogelijkheden. De CBV wordt niet direct vóór een wedstrijd afgenomen maar ...