Vragenlijst gericht op cognitieve en sociaal-emotionele condities voor onderwijsleersituaties. Er wordt hierbij onderscheid gemaakt tussen directe en indirecte voorwaarden. De directe leervoorwaarden (42 items) zijn in zes domeinen verdeeld:1....
De vragenlijst is gebaseerd op communicatie- en leertheoretische inzichten en omvat 17 uitspraken waarbij respondenten op een vijfpuntsschaal moeten aangeven in hoeverre deze de laatste maand van toepassing zijn. Tevens zijn er vier...
Schaal met 46 items plus 10 sociale wenselijkheidsitems, voorafgegaan door twee voorbeelditems. Er worden zes subschalen onderscheiden die gericht zijn op verschillende aspecten van sociale angst: de items binnen deze subschalen verwijzen naar...