3DM DYSLEXIE. COGNITIEVE ANALYSE VAN LEZEN EN SPELLEN, 3DM Dyslexie, 2009

Test bestaande uit tien subtests:- Leestaak (225 items): taak bestaande uit drie niveaus: hoogfrequente woorden, laagfrequente woorden en pseudoniemen. Voor elk niveau krijgt het kind een halve minuut om zoveel mogelijk woorden correct hardop te...

TESTINSTRUMENTARIUM TAALONTWIKKELINGSSTOORNIS, T-TOS, 2013

(v/h Testinstrumentarium ESM, T-ESM)

Het instrument bestaat uit 13 subtests, onderverdeeld naar twee domeinen en vier subdomeinen. Binnen het domein ‘spraak' wordt onderscheid gemaakt naar de subdomeinen ‘auditieve verwerking' en ‘spraakproductie' en binnen het domein ‘taal' naar...

TESTSERIE VOOR PLAATSING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS - INZICHTELIJK REKENEN, INTERNETVERSIE, TPVO-IR-i, 2007

Schooltoets gericht op het onderzoeken van elementaire rekenbewerkingen. Hierbij wordt verondersteld dat basisvaardigheden van het rekenproces, zoals optellen en vermenigvuldigen reeds aanwezig zijn. Het instrument bestaat uit 60 items verdeeld...

TOM-TEST, 1994

Revisie van de Theory-of-mind screening-schaal van Steerneman (1994)

Handelingsgerichte diagnostische test met 20 items met een oplopende moeilijkheidsgraad. De items hebben meer onderdelen en bestaan uit verhaaltjes, vragen en opdrachten. De reacties van het kind worden letterlijk genoteerd.De test meet de drie...

SCHOKVERWERKINGSLIJST, SVL, 1985

Researchinstrument. Bewerking van de Impact of Event Scale (1979)

Vragenlijst met 15 items. Men moet op vierpuntsschalen aangeven hoe vaak de uitspraak de afgelopen zeven dagen van toepassing is geweest. Zeven items hebben betrekking op herbeleving van het gebeurde, acht items op vermijding van gedachten en...