Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Home
-
Beoordelingen
Verwijder alle filters
Meetpretentie
intelligentieniveau, algemene factor
persoonlijkheid
(6)
algemeen intelligentieniveau
(4)
persoonlijkheidsaspecten, aan de werksituatie gerelateerd
(3)
taal- en rekenniveau
(3)
cognitieve capaciteiten
(2)
gedrag in de werkomgeving
(2)
geletterdheid, beginnende
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
persoonlijkheidseigenschappen en vaardigheden
(2)
sociale redzaamheid
(2)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(2)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
(inter)persoonlijke waarden, persoonlijkheidskenmerken
(1)
activiteiten, voorkeur voor
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
aspecten/profiel van de werkomgeving
(1)
basisvaardigheden
(1)
de opvoedingsrelatie van de ouder met elk kind afzonderlijk
(1)
taalvaardigheid
(1)
persoonlijkheidskenmerken
(1)
borderline persoonlijkheidsstoornis
(1)
burgerschapscompetenties
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve en affectieve ontwikkelingsproblemen
(1)
cognitieve vaardigheden
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
differentiaaldiagnose van gedragsstoornissen
(1)
diverse cognitieve vaardigheden (capaciteiten)
(1)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
dysgrafie
(1)
dyslexie
(1)
effect van stressreductie na interventie
(1)
ernst en perceptie van klachten bij multiple sclerosis (MS)
(1)
expliciteren en ontwikkelen van het totaal aan waardengebieden
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
gedrags- en motivatiepatronen in de werksituatie
(1)
gedragsstijlen
(1)
sociaal klimaat van het gezin, belangrijke aspecten van het gezinsfunctioneren
(1)
voorkomen van storend gedrag naar aard, frequentie en ernst
(1)
klachten met betrekking tot obsessief-compulsieve stoornis (OCS)
(1)
inventarisatie van zorgbehoefte
(1)
leermotivatie, zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en sociale wenselijkheid
(1)
leeswoordenschat
(1)
mentale vaardigheid van de sporter
(1)
moeilijkheden en problemen in het gezin, zoals waargenomen door de ouders of verzorgers
(1)
niveau van grof motorisch functioneren
(1)
onaangepast gedrag
(1)
ondersteunende communicatie
(1)
ondersteuningsbehoeften
(1)
ongewenst gedrag op school
(1)
patiëntkenmerken
(1)
persoonlijkheid en voorkeuren op werkgebied
(1)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(1)
persoonlijkheidsstijl
(1)
persoonlijkheidstrekken
(1)
plannen en organiseren van werkzaamheden
(1)
posttraumatische stressstoornis
(1)
prestatiemotivatie
(1)
profiel van (beroeps)belangstelling, vaardigheden, ervaringen en eigenschappen
(1)
psychische en sociale problemen
(1)
psychopathie
(1)
regulatie: zelfredzaamheid en daarmee samenhangende problemen met zichzelf of met derden
(1)
screening van ontwikkelingsstoornissen en/of retardatie in de ontwikkeling en oriënterend onderzoek naar de ontwikkeling van het kind
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
sociaal-emotionele vaardigheden
(1)
spraakverstaanbaarheid
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
taalbegrip
(1)
taalontwikkeling
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
vaardigheid in begrijpend lezen, Engels, rekenen, spelling en woordenschat
(1)
vooruitgang van cliënten die behandeling krijgen
(1)
communicatief gedrag, mogelijkheden tot gebruik van verschillende communicatievormen
(1)
werkgerelateerde drijfveren om in actie te komen met als doel een specifiek resultaat te bereiken
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
managementcompetenties
(1)
cognitieve en andere ontwikkelingsfuncties
(1)
Meer
Meetpretentie
activiteiten, voorkeur voor
(1)
algemeen intelligentieniveau
(4)
aspecten/profiel van de werkomgeving
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
basisvaardigheden
(1)
borderline persoonlijkheidsstoornis
(1)
burgerschapscompetenties
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
cognitieve capaciteiten
(2)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve en affectieve ontwikkelingsproblemen
(1)
cognitieve en andere ontwikkelingsfuncties
(1)
cognitieve vaardigheden
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
communicatief gedrag, mogelijkheden tot gebruik van verschillende communicatievormen
(1)
de opvoedingsrelatie van de ouder met elk kind afzonderlijk
(1)
differentiaaldiagnose van gedragsstoornissen
(1)
diverse cognitieve vaardigheden (capaciteiten)
(1)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
dysgrafie
(1)
dyslexie
(1)
effect van stressreductie na interventie
(1)
ernst en perceptie van klachten bij multiple sclerosis (MS)
(1)
expliciteren en ontwikkelen van het totaal aan waardengebieden
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
gedrag in de werkomgeving
(2)
gedrags- en motivatiepatronen in de werksituatie
(1)
gedragsstijlen
(1)
geletterdheid, beginnende
(2)
(inter)persoonlijke waarden, persoonlijkheidskenmerken
(1)
inventarisatie van zorgbehoefte
(1)
klachten met betrekking tot obsessief-compulsieve stoornis (OCS)
(1)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(2)
leermotivatie, zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en sociale wenselijkheid
(1)
leeswoordenschat
(1)
managementcompetenties
(1)
mentale vaardigheid van de sporter
(1)
moeilijkheden en problemen in het gezin, zoals waargenomen door de ouders of verzorgers
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
niveau van grof motorisch functioneren
(1)
onaangepast gedrag
(1)
ondersteunende communicatie
(1)
ondersteuningsbehoeften
(1)
ongewenst gedrag op school
(1)
patiëntkenmerken
(1)
persoonlijkheid
(6)
persoonlijkheid en voorkeuren op werkgebied
(1)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(1)
persoonlijkheidsaspecten, aan de werksituatie gerelateerd
(3)
persoonlijkheidseigenschappen en vaardigheden
(2)
persoonlijkheidskenmerken
(1)
persoonlijkheidsstijl
(1)
persoonlijkheidstrekken
(1)
plannen en organiseren van werkzaamheden
(1)
posttraumatische stressstoornis
(1)
prestatiemotivatie
(1)
profiel van (beroeps)belangstelling, vaardigheden, ervaringen en eigenschappen
(1)
psychische en sociale problemen
(1)
psychopathie
(1)
regulatie: zelfredzaamheid en daarmee samenhangende problemen met zichzelf of met derden
(1)
screening van ontwikkelingsstoornissen en/of retardatie in de ontwikkeling en oriënterend onderzoek naar de ontwikkeling van het kind
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
sociaal-emotionele vaardigheden
(1)
sociaal klimaat van het gezin, belangrijke aspecten van het gezinsfunctioneren
(1)
sociale redzaamheid
(2)
spraakverstaanbaarheid
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
taalbegrip
(1)
taal- en rekenniveau
(3)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
taalontwikkeling
(1)
taalvaardigheid
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
vaardigheid in begrijpend lezen, Engels, rekenen, spelling en woordenschat
(1)
voorkomen van storend gedrag naar aard, frequentie en ernst
(1)
vooruitgang van cliënten die behandeling krijgen
(1)
werkgerelateerde drijfveren om in actie te komen met als doel een specifiek resultaat te bereiken
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Interpretatie door
uitgever
onbekend: hierover wordt in de handleiding niets vermeld
onder supervisie van (ortho)pedagoog
na certificering/cursus/ training
psycholoog
(1)
(ortho)pedagoog
(1)
Meer
Interpretatie door
(ortho)pedagoog
(1)
psycholoog
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Er zijn geen beoordelingen gevonden met de criteria. Pas uw zoekcriteria aan.
Deze pagina is niet compatibel met een smal scherm.
Terug
Home
Inschrijven voor de nieuwsbrief