MINNESOTA MULTIPHASIC PERSONALITY INVENTORY-2 RESTRUCTURED FORM, MMPI-2RF, 2013

Nederlandstalige bewerking van de Minnesota Multiphasic Personality Inventory-2 Restructured Form (MMPI-2RF)

Vragenlijst met 338 vragen/beweringen die met ‘Akkoord’ of ‘Niet akkoord’ worden beantwoord. De items zijn een selectie uit de 567 items van de MMPI-2. De vragenlijst is opgebouwd uit de volgende typen schalen: validiteitsschalen,...

SOCIAAL-EMOTIONEEL VOLGSYSTEEM "OP SCHOOL", 2011

"Op School" is een webbased volgsysteem voor het volgen van de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen op school. Het instrument kan gebruikt worden voor het screenen van het gedrag van kinderen en voor het opstellen van een handelingsplan...

TAALTOETS ALLE KINDEREN, TAK, 2006

Schooltoets gericht op de mondelinge taalvaardigheid. De TAK bestaat uit een toetsgedeelte en een observatiegedeelte. De toets geeft inzicht in de grammaticale taalvaardigheid en bestaat uit tien onderdelen:- Klankonderscheiding (50 items): meet...

MINNESOTA MULTIPHASIC PERSONALITY INVENTORY, MMPI-2, 2006

Nederlandstalige bewerking van de Minnesota Multiphasic Personality Inventory, MMPI-2, van J.N. Butcher, J.R. Graham, Y.S. Ben-Porath, A. Tellegen, W.G. Dahlstrom en B. Kaemmer (2001)

Vragenlijst met 567 vragen/beweringen die met ‘Akkoord' of ‘Niet akkoord' worden beantwoord. De test is opgebouwd uit de volgende typen schalen:- de validiteitsschalen;- de klinische hoofdschalen;- de inhoudsschalen;- de supplementaire schalen;-...

NEDERLANDSE DIFFERENTIATIE TESTSERIE VOOR TOELATING TOT HET VMBO, NDT, 2003

De NDT-2003 kan als opvolger van de IBO Differentiatietest (1979) worden beschouwd en bestaat uit 9 subtests, die 10 opdrachten bevatten. Hieruit worden vijf factoren afgeleid:1. Redeneervermogen (Reeksen en Figuren); 2. Verbaal vermogen (Zinnen...