VRAGENLIJST PSYCHOSOCIALE VAARDIGHEDEN, VPV, 2013

Vragenlijst met 36 stellingen, die verdeeld zijn over twee subdimensies, die elk weer bestaan uit twee specifieke dimensies. De subdimensie ‘Interpersoonlijke vaardigheden' (VPV-Inter) bestaat uit de specifieke dimensies ‘Relationele...

KAUFMAN - NEUROPSYCHOLOGISCHE SCREENING, K-SNAP, 2005

Nederlandstalige bewerking van de Kaufman - Short Neuropsychological Assessment Procedure van A.S. Kaufman en N.L. Kaufman (1994)

Testbatterij voor de screening van neuropsychologische functies op drie niveaus van cognitieve complexiteit. Deze drie niveaus komen overeen met het model van Alexander Luria over functionele eenheden in het brein (1966-1980). Samengevat...

BEGRIPPENTEST, WOORDENSCHATTEST, BEGRIJPEND LEESTEST EN LEESATTITUDESCHAAL, GROEP 4 BASISONDERWIJS, 1988

Drie leerdoelgerichte schooltoetsen die aspecten van begrijpend lezen meten: op woordniveau de Begrippentest (35 items, afname nov.-jan.) en de Woorden­schattest (35 items, afname oktober en april) en op zins- en tekstniveau de Begrijpend...

BEGRIPPENTEST, WOORDENSCHATTEST, BEGRIJPEND LEESTEST EN LEESATTITUDESCHAAL, GROEP 5 BASISONDERWIJS, 1989

Drie leerdoelgerichte schooltoetsen (niet gebonden aan bepaalde lees- of taalmethode) die aspecten van begrijpend lezen meten: op woordniveau de Begrippentest (36 items, afname sept. t/m nov.) en de Woordenschattest (36 items afname april en...

BEGRIJPEND LEESTEST, WOORDENSCHATTEST EN LEESATTITUDESCHAAL, GROEP 6 BASISONDERWIJS, 1990

Twee leerdoelgerichte schooltoetsen (niet gebonden aan bepaalde lees- of taalmethode) die aspecten van begrijpend lezen meten: de Begrijpend Leestest meet op woord-, zins- en tekstniveau  (30 items, afname oktober en april groep 6) en de...