PRESTATIE MOTIVATIE TEST VOOR KINDEREN 2, PMT-K-2, 2011

Vragenlijst gericht op de beleving van het kind van schoolse taken. Er zijn in totaal 89 items en vier schalen:- Prestatiemotivatie (P): de intrinsieke motivatie van een kind om te presteren.- Negatieve Faalangst (F-): angst om te falen waardoor...

DEMENTIESCHAAL VOOR MENSEN MET EEN VERSTANDELIJKE HANDICAP, DSVH, 2009

Observatieschaal bestaande uit 60 vragen die betrekking hebben op het gedrag van de persoon, bijvoorbeeld ‘vergeet tijdens dagelijkse routinebezigheden wat hij aan het doen is (eten, verzorging, tafel dekken)'. De eerste 20 items hebben...

ZELF-EVALUATIE EN ZELFBEELD, ZEZ, 1996

Vragenlijst met 34 items die een bepaalde gevoelstoestand beschrijven en die drie subschalen omvatten: Zorg (14 items), Emotie (12 items) en (gebrek aan) Zelfvertrouwen (8 items). Op vijfpuntsschalen moet de leerling aangeven hoe hij/zij zich op...

SNIJDERS-OOMEN NIET-VERBALE INTELLIGENTIETEST 5½-17, VERKORTE VERSIE, VERKORTE SON-R 5½-17, 1988

Verkorting van de niet-verbale test SON-R 5½-17. Er zijn vier subtests: Categorieën en Analogieën die abstract redeneren meten, Mozaïeken die de ruimtelijke factor meet en Situaties die het concreet redeneren meet.Bij elke subtest wordt met een...

OUDER-KIND INTERACTIE VRAGENLIJST-REVISED, OKIV-R, 1997

Vragenlijst met 25/21 items die verwijzen naar concreet gedrag, opvattingen en affect tussen een ouder en een kind. Op vijfpuntsschalen moet respondent aangeven in welke mate het gedrag voor komt of het item van toepassing is. M.b.v. een aparte...

VRAGENLIJST VOOR GEDRAGSPROBLEMEN BIJ KINDEREN, VvGK, 2000

Bewerking van de Disruptive Behavior Disorders rating scale (DBD) van Pelham, Gnagy, Greenslade & Milich (1992)

De vragenlijst bevat 42 items die vier subschalen omvatten: Aandachtstekort (9 items), Hyperactiviteit/impulsiviteit (9 items), Oppositional Defiant Disorder ODD (8 items) en Conduct Disorder CD (16 items). De ouders en/of leerkracht (die het...

LEERTEST VOOR ETNISCHE MINDERHEDEN, LEM, 1991

Non-verbale leertest gebaseerd op Vygotsky's begrip Zone van de Naaste Ontwikkeling, ZNO. Twee factoren ‘Perceptueel redeneren' en ‘Verbaal leren' worden gemeten met zes subtests:1. Classificatie. Figuren op kenmerken sorteren. Toenemende...

VERKORTE INFORMANT VRAGENLIJST, 1996

Bewerking van de Informant Questionnaire on Cognitive Decline in the Elderly Short Form, IQCODE, van A.F. Jorm en P.A. Jacomb (1989, 1994)

Observatieschaal met 16 items die bezigheden omschrijven m.b.t. ont­houden   en nadenken. Aan de informant (familielid of verzorgende) wordt gevraagd op vijfpuntsschalen, van "veel beter" via "niet veranderd" tot "veel slechter", aan te geven...

VRAGENLIJST VOOR ANGST BIJ KINDEREN, VAK, 1995

Bewerking van de Fear Survey Schedule for Children-Revised van T.H. Ollendick (1983)

Vragenlijst van 80 items me drie antwoordmogelijkheden: niet bang, een beetje bang en erg bang. Bij onvoldoende leesvaardigheid kan de VAK mondeling worden afgenomen.Er zijn vijf subschalen: 1. Falen en kritiek, 2. Het onbekende, 3. Kleine...

AGORAPHOBIC COGNITION QUESTIONNAIRE, ACQ, 1995

Bewerking van de ACQ van D.L. Chambless e.a. (1984)

Vragenlijst met 14 items met betrekking tot catastrofale gedachten over mogelijke consequenties bij een angstaanval. Respondent moet aangeven op een vijf­punts­schaal (van ‘nooit' tot ‘altijd') hoe vaak iedere gedachte voorkomt  bij angst of...