Observatie-instrument waarin een bouw- en spelopdracht centraal staat. Een kind bouwt een hut in een spellokaal, beantwoordt een drietal vragen over de hut en wordt uitgenodigd een kort verhaal te verzinnen rond de drie gegeven antwoorden en dit...
De evaluatieschaal bestaat uit twee gedeelten. Het eerste deel met 24 items vraagt naar gedachten en gevoelens (taakspecifieke cognities en emoties) van leerlingen voorafgaand aan een taak, het tweede deel met 14 items vraagt naar de gedachten...
Vragenlijst met 37 items: 34 met a priori stressvol geachte gebeurtenissen en 3 met a priori positieve gebeurtenissen. De primaire opvoeder (ouder/verzorger) vult zelfstandig de VMG in en geeft aan of en wanneer de gebeurtenis is voor gekomen en...