Observatie-instrument waarin een bouw- en spelopdracht centraal staat. Een kind bouwt een hut in een spellokaal, beantwoordt een drietal vragen over de hut en wordt uitgenodigd een kort verhaal te verzinnen rond de drie gegeven antwoorden en dit...
Begeleidingsinstrument met 20 vragen die op vijfpuntsschalen (van ‘nooit' tot ‘altijd') beantwoord moeten worden.De lijst kan worden afgenomen en geïnterpreteerd door studie-adviseurs en studentenpsy-chologen, maar ook door de student zelf.
Schaal geconstrueerd volgens het Mokken model. Vermoeidheid wordt opgevat als een evaluatief motivationeel oordeel over de voortgang van het handelen.De 16 items omvatten de aspecten handelingsbekwaamheid (9 items), handelingsbereidheid (5...