Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Home
-
Beoordelingen
Verwijder alle filters
Meetpretentie
organisatiestress
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
taal- en communicatieproblemen
(2)
actieve en passieve woordenschat
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
auditief taalbegrip en mondeling taalgebruik
(1)
begrip van gesproken taal, indicatie voor de aanwezigheid, respectievelijk mate van afasie
(1)
benoemstoornissen, woordvindingsproblemen
(1)
burnout
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
communicatievaardigheden met accent op pragmatiek
(1)
communicatieve intentie, verbale- en preverbale ontwikkeling
(1)
eerste verbale en non-verbale receptieve en expressieve communicatie en communicatievoorwaarden
(1)
examenangst als dispositie
(1)
expliciteren en ontwikkelen van het totaal aan waardengebieden
(1)
fobieën
(1)
herbeleving en ontkenning van schokkende gebeurtenissen
(1)
fobieën, identificeren van
(1)
informatieverwerking, sensorische
(1)
interpersoonlijke gedragsstijlen
(1)
lichamelijke en psychische klachten
(1)
motivatie voor psychotherapie
(1)
ondersteunende communicatie
(1)
pragmatische taalvaardigheden
(1)
probleemoplossend vermogen van paren
(1)
eetstoornissen, psychologische en gedragskenmerken die daarmee samenhangen
(1)
recent ervaren klachten, lichamelijk en psychisch, t.b.v. de screening van psychopathologie
(1)
rekenen, deelvaardigheden van
(1)
screening van auditief taalbegrip en luisterzwakte
(1)
screening van vertraagde en/of afwijkende taal en spraakontwikkeling
(1)
soort hulp die cliënt wenst
(1)
spraak- en taalontwikkeling
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
taal- en leesstoornissen
(1)
taalbegrip, receptieve taalvaardigheid
(1)
taalontwikkeling, communicatieve vaardigheden
(1)
taalproblemen
(1)
taalproductie, expressieve taalvaardigheid
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
wensen t.a.v. de behandeling
(1)
kwaliteit van informatieoverdracht
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
Meer
Meetpretentie
actieve en passieve woordenschat
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
auditief taalbegrip en mondeling taalgebruik
(1)
begrip van gesproken taal, indicatie voor de aanwezigheid, respectievelijk mate van afasie
(1)
benoemstoornissen, woordvindingsproblemen
(1)
burnout
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
communicatievaardigheden met accent op pragmatiek
(1)
communicatieve intentie, verbale- en preverbale ontwikkeling
(1)
eerste verbale en non-verbale receptieve en expressieve communicatie en communicatievoorwaarden
(1)
eetstoornissen, psychologische en gedragskenmerken die daarmee samenhangen
(1)
examenangst als dispositie
(1)
expliciteren en ontwikkelen van het totaal aan waardengebieden
(1)
fobieën
(1)
fobieën, identificeren van
(1)
herbeleving en ontkenning van schokkende gebeurtenissen
(1)
informatieverwerking, sensorische
(1)
interpersoonlijke gedragsstijlen
(1)
kwaliteit van informatieoverdracht
(1)
lichamelijke en psychische klachten
(1)
motivatie voor psychotherapie
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
ondersteunende communicatie
(1)
pragmatische taalvaardigheden
(1)
probleemoplossend vermogen van paren
(1)
recent ervaren klachten, lichamelijk en psychisch, t.b.v. de screening van psychopathologie
(1)
rekenen, deelvaardigheden van
(1)
screening van auditief taalbegrip en luisterzwakte
(1)
screening van vertraagde en/of afwijkende taal en spraakontwikkeling
(1)
soort hulp die cliënt wenst
(1)
spraak- en taalontwikkeling
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
taalbegrip, receptieve taalvaardigheid
(1)
taal- en communicatieproblemen
(2)
taal- en leesstoornissen
(1)
taalontwikkeling, communicatieve vaardigheden
(1)
taalproblemen
(1)
taalproductie, expressieve taalvaardigheid
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
wensen t.a.v. de behandeling
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Interpretatie door
uitgever
logopedist
psychotherapeut
onder supervisie van psycholoog
(2)
Meer
Interpretatie door
onder supervisie van psycholoog
(2)
Er zijn geen resultaten gevonden
Er zijn geen beoordelingen gevonden met de criteria. Pas uw zoekcriteria aan.
Deze pagina is niet compatibel met een smal scherm.
Terug
Home
Inschrijven voor de nieuwsbrief