Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Home
-
Beoordelingen
Verwijder alle filters
Meetpretentie
organisatiestress
taal- en rekenniveau
(3)
geletterdheid, beginnende
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(2)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
aanhoudende vermoeidheid, state
(1)
activiteiten, voorkeur voor
(1)
algemeen intelligentieniveau
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
attitude t.a.v. rechtsregels en rechtsfunctionarissen
(1)
attributiestijlen
(1)
beleving van meegemaakte gebeurtenissen, life events
(1)
emotionele kant van depressiviteit
(1)
taalvaardigheid
(1)
burgerschapscompetenties
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
cognitie in sociale situaties
(1)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
dyslexie
(1)
eenzaamheid, subjectieve sociale isolatie
(1)
ernst en perceptie van klachten bij multiple sclerosis (MS)
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
gezondheidstoestand, kwaliteit van leven van reumapatiënten
(1)
handvoorkeur
(1)
klachten met betrekking tot obsessief-compulsieve stoornis (OCS)
(1)
leergebied overstijgende vaardigheden
(1)
leermotivatie, zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en sociale wenselijkheid
(1)
leeswoordenschat
(1)
maatschappelijk functioneren, sociale rollen
(1)
observeerbaar pijngedrag
(1)
ongewenst gedrag op school
(1)
patiëntkenmerken
(1)
persoonlijkheid
(1)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(1)
persoonlijkheidsstijl
(1)
persoonlijkheidstrekken
(1)
proces van aanpassing aan kanker en het resultaat van de aanpassing
(1)
slaapkwaliteit
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
sociaal-emotionele vaardigheden
(1)
sociometrische structuur van een groep
(1)
spanningsbehoefte
(1)
spraakverstaanbaarheid
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
subjectieve lichamelijke vermoeidheid
(1)
taalbegrip
(1)
taalontwikkeling
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
vaardigheid in begrijpend lezen, Engels, rekenen, spelling en woordenschat
(1)
vermoeidheid
(1)
vooruitgang van cliënten die behandeling krijgen
(1)
wederzijdse aanwezigheid/ervaren van sociale steun
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
managementcompetenties
(1)
Meer
Meetpretentie
aanhoudende vermoeidheid, state
(1)
activiteiten, voorkeur voor
(1)
algemeen intelligentieniveau
(1)
aspecten van gezondheid, veiligheid en welzijn in de arbeidssituatie
(1)
attitude t.a.v. rechtsregels en rechtsfunctionarissen
(1)
attributiestijlen
(1)
beleving van meegemaakte gebeurtenissen, life events
(1)
burgerschapscompetenties
(1)
capaciteiten en belangstellingsrichtingen
(1)
cognitie in sociale situaties
(1)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
dyslexie
(1)
eenzaamheid, subjectieve sociale isolatie
(1)
emotionele kant van depressiviteit
(1)
ernst en perceptie van klachten bij multiple sclerosis (MS)
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
geletterdheid, beginnende
(2)
gezondheidstoestand, kwaliteit van leven van reumapatiënten
(1)
handvoorkeur
(1)
klachten met betrekking tot obsessief-compulsieve stoornis (OCS)
(1)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(2)
leergebied overstijgende vaardigheden
(1)
leermotivatie, zelfvertrouwen, doorzettingsvermogen en sociale wenselijkheid
(1)
leeswoordenschat
(1)
maatschappelijk functioneren, sociale rollen
(1)
managementcompetenties
(1)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden spelling, begrijpend lezen, rekenen, woordenschat en technisch lezen
(2)
niveaubepaling van de schoolvaardigheden technisch lezen, begrijpend lezen, taalverzorging, woordenschat en rekenen
(1)
observeerbaar pijngedrag
(1)
ongewenst gedrag op school
(1)
patiëntkenmerken
(1)
persoonlijkheid
(1)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(1)
persoonlijkheidsstijl
(1)
persoonlijkheidstrekken
(1)
proces van aanpassing aan kanker en het resultaat van de aanpassing
(1)
slaapkwaliteit
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
sociaal-emotionele vaardigheden
(1)
sociometrische structuur van een groep
(1)
spanningsbehoefte
(1)
spraakverstaanbaarheid
(1)
studieattitude, condities voor effectief en zelfstandig studeren
(1)
subjectieve lichamelijke vermoeidheid
(1)
taalbegrip
(1)
taal- en rekenniveau
(3)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
taalontwikkeling
(1)
taalvaardigheid
(1)
taalvaardigheid , redeneervermogen en leerbevorderende/belemmerende gedragskenmerken
(1)
vaardigheid in begrijpend lezen, Engels, rekenen, spelling en woordenschat
(1)
vermoeidheid
(1)
vooruitgang van cliënten die behandeling krijgen
(1)
wederzijdse aanwezigheid/ervaren van sociale steun
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Interpretatie door
uitgever
researchpsycholoog
onbekend: hierover wordt in de handleiding niets vermeld
onder supervisie van psycholoog
(2)
Meer
Interpretatie door
onder supervisie van psycholoog
(2)
Er zijn geen resultaten gevonden
Er zijn geen beoordelingen gevonden met de criteria. Pas uw zoekcriteria aan.
Deze pagina is niet compatibel met een smal scherm.
Terug
Home
Inschrijven voor de nieuwsbrief