CLINICAL EVALUATION OF LANGUAGE FUNDAMENTALS PRESCHOOL-2-NL, CELF PRESCHOOL-2-NL, 2012

Test bestaande uit 9 subtests en 2 vragenlijsten:- Zinnen Begrijpen (ZB): een plaatje aanwijzen dat de aangeboden zin weergeeft.- Woordstructuur (WS): een zin aanvullen met de gevraagde woordvorm.- Actieve Woordenschat (AW): een ding, persoon of...

LEERLING LEERKRACHT RELATIE VRAGENLIJST, LLRV, 2007

Nederlandstalige bewerking van de Student-Teacher Relationship Scale van R. Pianta (2001)

Beoordelingsschaal met 28 items gericht op de relatiepatronen tussen leerling en leerkracht volgens het oordeel van de leerkracht. De LLRV bevat 3 subschalen en 1 totale schaalscore:- Nabijheid (11 items): meet de mate waarin een leerkracht...

PEABODY PICTURE VOCABULARY TEST-III-NL, PPVT-III-NL, 2005

Nederlandstalige bewerking van de PPVT-III van L.M. Dunn en L. Dunn (1997)

Test met 204 items gericht op de receptieve kennis van woordenschat. De aangeboden doelwoorden zijn verdeeld over verschillende categorieën woordsoorten:- werkwoorden;- bijvoeglijk naamwoorden;- zelfstandig naamwoorden;- woordgroepen.Daarnaast...

NEIGING TOT NADENKEN SCHAAL, NTN, 1990

herziene bewerking van de verkorte versie van de Need for Cognition Scale van J.T. Cacioppo, R.E. Petty en C.F. Kao (1984). Researchinstrument

Schaal met 18 uitspraken over (na)denken die op vijfpuntsschalen van ‘geheel mee oneens' tot ‘geheel mee eens' beantwoord moeten worden. Kan worden gebruikt voor researchdoeleinden.