TESTSERIE VOOR PLAATSING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS - BEGRIJPEND LEZEN, TPVO-BL, 2003

Schooltoets bestaand uit 4 informatieve teksten met in totaal 34 vragen. De items variëren in moeilijkheidsgraad. De toets wordt afgenomen in december.In de toets zijn 5 deelvaardigheden van begrijpend lezen opgenomen: Woordbegrip, Syntactisch...

TESTSERIE VOOR PLAATSING IN HET VOORTGEZET ONDERWIJS - SPELLINGSVAARDIGHEID, TPVO-SP, 2003

Schooltoets bestaand uit een boekje met 60 zinnen. In elke zin staat een vet gedrukt woord (geen werkwoorden) waarvan de leerling moet aangeven of het goed of fout is geschreven. De items variëren in moeilijkheidsgraad. De toets wordt afgenomen...

ZELF-EVALUATIE EN ZELFBEELD, ZEZ, 1996

Vragenlijst met 34 items die een bepaalde gevoelstoestand beschrijven en die drie subschalen omvatten: Zorg (14 items), Emotie (12 items) en (gebrek aan) Zelfvertrouwen (8 items). Op vijfpuntsschalen moet de leerling aangeven hoe hij/zij zich op...

SNIJDERS-OOMEN NIET-VERBALE INTELLIGENTIETEST 5½-17, VERKORTE VERSIE, VERKORTE SON-R 5½-17, 1988

Verkorting van de niet-verbale test SON-R 5½-17. Er zijn vier subtests: Categorieën en Analogieën die abstract redeneren meten, Mozaïeken die de ruimtelijke factor meet en Situaties die het concreet redeneren meet.Bij elke subtest wordt met een...

DREMPELTEST, 2001

De toets bestaat uit een Verbaal/theoretisch gedeelte met de subtoetsen Woordenschat, Zinsbouw, Logisch redeneren met woorden, Soortbegrip en een Wiskundig praktisch gedeelte met de subtoetsen Ruimtelijk 2-dimensionaal, Ruimtelijk...

TEST VOOR DIEPGAANDE LEERSTOF VERWERKING, DVL'95, 1995

Begeleidingsinstrument met 24 items die drie subschalen omvatten: Kritisch lezen (9 items), Context verbreden (8 items), Structuur zoeken (7 items). Na de stamtekst "Als ik een ingewikkelde tekst bestudeer ...." wordt op vijfpuntsschalen van...

VRAGENLIJST STUDIEPROBLEMEN, VSP’94, 1994

Bewerking van de Vragenlijst Studieproblemen van D. Hermans (1977)

Begeleidingsinstrument met 19 items die drie schalen omvatten:Lage Werkdiscipline (7 items), Faalangst (9 items)en Desinteresse in de studie (3 items).Op vijfpuntsschalen van ‘zeer mee oneens' tot ‘zeer mee eens' wordt ingevuld in hoeverre de...

BETA’S OVERGANGSTEST NAAR DE BRUGKLAS, BOB, 1998

De BOB is geconstrueerd door samenvoeging van subtests uit de Test Ba­sis­school I en II, TBS, 1979. De acht subtests omvatten drie factoren: Verbale aanleg, Re­ken­kundige aanleg en Algemeen logisch inzicht en meten ook het werktempo. De...

LEERTEST VOOR ETNISCHE MINDERHEDEN, LEM, 1991

Non-verbale leertest gebaseerd op Vygotsky's begrip Zone van de Naaste Ontwikkeling, ZNO. Twee factoren ‘Perceptueel redeneren' en ‘Verbaal leren' worden gemeten met zes subtests:1. Classificatie. Figuren op kenmerken sorteren. Toenemende...

VRAGENLIJST VOOR ANGST BIJ KINDEREN, VAK, 1995

Bewerking van de Fear Survey Schedule for Children-Revised van T.H. Ollendick (1983)

Vragenlijst van 80 items me drie antwoordmogelijkheden: niet bang, een beetje bang en erg bang. Bij onvoldoende leesvaardigheid kan de VAK mondeling worden afgenomen.Er zijn vijf subschalen: 1. Falen en kritiek, 2. Het onbekende, 3. Kleine...