Contact
Nieuwsbrief
Inloggen
Home
Beoordelingen
COTAN
Beoordelingssysteem
COTAN Documentatie
Nieuwsbrief
Contact
Colofon
Abonneren
FAQ
Home
-
Beoordelingen
Verwijder alle filters
Meetpretentie
gevoel over het behandelcontact
persoonlijkheid
(12)
taal- en rekenniveau
(8)
cognitieve capaciteiten
(6)
algemeen intelligentieniveau
(5)
persoonlijkheidskenmerken
(5)
sociaal-emotioneel functioneren
(5)
beroepeninteresse
(4)
persoonlijkheidseigenschappen
(4)
psychopathologie
(3)
rekenvaardigheid
(3)
spellingsvaardigheid
(3)
woordenschat
(3)
intelligentie
(3)
begrijpend lezen
(2)
carrièrewaarden: factoren van werk die een persoon motiveren
(2)
cognitieve vaardigheden
(2)
dyslexie
(2)
leerlingkenmerken t.a.v. gedrag en sociaal-emotioneel functioneren
(2)
leesvaardigheid
(2)
persoonlijkheid en voorkeuren op werkgebied
(2)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(2)
persoonlijkheidsaspecten, aan de werksituatie gerelateerd
(2)
persoonlijkheidstrekken
(2)
psychopathologie en persoonlijkheidskenmerken
(2)
taalvaardigheid, receptief
(2)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
drijfveren en talenten
(2)
(inter)persoonlijke waarden, persoonlijkheidskenmerken
(1)
activiteiten, voorkeur voor
(1)
auditieve aandacht, selectieve en volgehouden
(1)
basisvaardigheden op het gebied van taal, rekenen-wiskunde en wereldoriëntatie
(1)
beginnende gecijferdheid, voorbereidende rekenvaardigheid
(1)
beginnende geletterdheid (fonologisch bewustzijn en letterkennis)
(1)
begrip van gesproken woorden
(1)
burgerschapscompetenties
(1)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve functies
(1)
cognitieve vaardigheden die van belang zijn voor lezen en spellen
(1)
cognitieve vaardigheden en algemeen intelligentieniveau
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
depressie
(1)
depressieve symptomen
(1)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
effect van stressreductie na interventie
(1)
executieve functies
(1)
executieve functies op beschrijvend gedragsniveau
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
gedrag en voorkeuren in werksituaties, werkstijlen
(1)
gedrags- en motivatiepatronen in de werksituatie
(1)
gedragskenmerken die duiden op een autismespectrumstoornis (ASS)
(1)
interesses
(1)
interpersoonlijk gedrag
(1)
inzichtelijk rekenen
(1)
kwaliteit van leven
(1)
leercompetentie, emotionele en sociale competentie
(1)
leervoorwaarden
(1)
lees- en spellingvaardigheid
(1)
leeswoordenschat
(1)
lezen en rekenen
(1)
mobiliteit van geest
(1)
niveaubepaling kernvaardigheden: Nederlands, Engels, wiskunde en studievaardigheden
(1)
pedagogisch klimaat
(1)
persoonlijkheidsproblemen in relatie tot zichzelf en anderen
(1)
persoonlijkheidsstijl
(1)
persoonlijkheidsstoornis, ernst van een
(1)
persoonlijkheidsverschillen tussen kinderen
(1)
planningsstoornissen
(1)
prestatiemotivatie
(1)
prestatiemotivatie, positieve faalangst en negatieve faalangst
(1)
psychisch lijden
(1)
psychosociale vaardigheden
(1)
redeneervermogen, inductief
(1)
redeneervermogen, numeriek inductief
(1)
redeneervermogen, verbaal
(1)
regelvaardigheid
(1)
rekenen, deelvaardigheden van
(1)
sociaal functioneren in de klas
(1)
sociaal-emotioneel functioneren en betrokkenheid bij school
(1)
sociaal-emotionele competenties
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind
(1)
sociaal-emotionele vaardigheden
(1)
sociale competentie in de context van school
(1)
spelling van Nederlandse niet-werkwoorden
(1)
spraak- en taalvaardigheid
(1)
taal- en communicatieproblemen
(1)
vaardigheid in begrijpend lezen, Engels, rekenen, spelling en woordenschat
(1)
vaardigheid om gesproken woorden in fonemen te kunnen analyseren
(1)
werkgerelateerde drijfveren om in actie te komen met als doel een specifiek resultaat te bereiken
(1)
psychologisch welbevinden
(1)
welbevinden
(1)
sociale veiligheid
(1)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(1)
suïcidaliteit
(1)
autonomie-gehechtheid
(1)
emotionele intelligentie
(1)
perfectionisme bij sporters
(1)
agressief gedrag
(1)
managementcompetenties
(1)
verbaal redeneervermogen
(1)
persoons- en situatiekenmerken van werklozen
(1)
sociaal-emotioneel welbevinden
(1)
algemene intelligentie
(1)
taal- en rekenvaardigheid
(1)
leervorderingen op het gebied van taal en rekenen
(1)
onderwijsgerelateerde persoonlijkheidsfactoren
(1)
kennis op het gebied van taal en rekenen
(1)
functioneren
(1)
drijfveren
(1)
copinggedrag
(1)
Persoonlijkheid, Motivatie, Bezigheden, Studiehouding, Interesses, Capaciteiten
(1)
kenmerken van de (premorbide) persoonlijkheid
(1)
Meten en volgen van woordenschat(ontwikkeling)
(1)
expressieve woordenschat en woordvinding
(1)
leerpotentieel
(1)
onderscheiden wel of geen hersenletsel
(1)
onderscheid mate van belastbaarheid voor zintuiglijke prikkels
(1)
Meer
Meetpretentie
activiteiten, voorkeur voor
(1)
agressief gedrag
(1)
algemeen intelligentieniveau
(5)
algemene intelligentie
(1)
auditieve aandacht, selectieve en volgehouden
(1)
autonomie-gehechtheid
(1)
basisvaardigheden op het gebied van taal, rekenen-wiskunde en wereldoriëntatie
(1)
beginnende gecijferdheid, voorbereidende rekenvaardigheid
(1)
beginnende geletterdheid (fonologisch bewustzijn en letterkennis)
(1)
begrijpend lezen
(2)
begrip van gesproken woorden
(1)
beroepeninteresse
(4)
burgerschapscompetenties
(1)
carrièrewaarden: factoren van werk die een persoon motiveren
(2)
cognitieve capaciteiten
(6)
cognitieve capaciteiten en vaardigheden
(1)
cognitieve functies
(1)
cognitieve vaardigheden
(2)
cognitieve vaardigheden die van belang zijn voor lezen en spellen
(1)
cognitieve vaardigheden en algemeen intelligentieniveau
(1)
cognitieve vaardigheden onderliggend aan rekenen
(1)
copinggedrag
(1)
depressie
(1)
depressieve symptomen
(1)
drijfveren
(1)
drijfveren en talenten
(2)
drijfveren, talenten en competenties
(1)
dyscalculie
(1)
dyslexie
(2)
effect van stressreductie na interventie
(1)
emotionele intelligentie
(1)
executieve functies
(1)
executieve functies op beschrijvend gedragsniveau
(1)
expressieve woordenschat en woordvinding
(1)
fonemische analysevaardigheid
(1)
functioneren
(1)
functioneren en welbevinden in de onderwijssituatie
(1)
gedrag en voorkeuren in werksituaties, werkstijlen
(1)
gedrags- en motivatiepatronen in de werksituatie
(1)
gedragskenmerken die duiden op een autismespectrumstoornis (ASS)
(1)
intelligentie
(3)
interesses
(1)
(inter)persoonlijke waarden, persoonlijkheidskenmerken
(1)
interpersoonlijk gedrag
(1)
inzichtelijk rekenen
(1)
kenmerken van de (premorbide) persoonlijkheid
(1)
kennis op het gebied van taal en rekenen
(1)
kwaliteit van gezinsfunctioneren
(1)
kwaliteit van leven
(1)
leercompetentie, emotionele en sociale competentie
(1)
leerlingkenmerken t.a.v. gedrag en sociaal-emotioneel functioneren
(2)
leerpotentieel
(1)
leervoorwaarden
(1)
leervorderingen op het gebied van taal en rekenen
(1)
lees- en spellingvaardigheid
(1)
leesvaardigheid
(2)
leeswoordenschat
(1)
lezen en rekenen
(1)
managementcompetenties
(1)
Meten en volgen van woordenschat(ontwikkeling)
(1)
mobiliteit van geest
(1)
niveaubepaling kernvaardigheden: Nederlands, Engels, wiskunde en studievaardigheden
(1)
onderscheiden wel of geen hersenletsel
(1)
onderscheid mate van belastbaarheid voor zintuiglijke prikkels
(1)
onderwijsgerelateerde persoonlijkheidsfactoren
(1)
pedagogisch klimaat
(1)
perfectionisme bij sporters
(1)
persoonlijkheid
(12)
persoonlijkheid en voorkeuren op werkgebied
(2)
persoonlijkheid in relatie tot de werksituatie
(2)
Persoonlijkheid, Motivatie, Bezigheden, Studiehouding, Interesses, Capaciteiten
(1)
persoonlijkheidsaspecten, aan de werksituatie gerelateerd
(2)
persoonlijkheidseigenschappen
(4)
persoonlijkheidskenmerken
(5)
persoonlijkheidsproblemen in relatie tot zichzelf en anderen
(1)
persoonlijkheidsstijl
(1)
persoonlijkheidsstoornis, ernst van een
(1)
persoonlijkheidstrekken
(2)
persoonlijkheidsverschillen tussen kinderen
(1)
persoons- en situatiekenmerken van werklozen
(1)
planningsstoornissen
(1)
prestatiemotivatie
(1)
prestatiemotivatie, positieve faalangst en negatieve faalangst
(1)
psychisch lijden
(1)
psychologisch welbevinden
(1)
psychopathologie
(3)
psychopathologie en persoonlijkheidskenmerken
(2)
psychosociale vaardigheden
(1)
redeneervermogen, inductief
(1)
redeneervermogen, numeriek inductief
(1)
redeneervermogen, verbaal
(1)
regelvaardigheid
(1)
rekenen, deelvaardigheden van
(1)
rekenvaardigheid
(3)
sociaal-emotioneel functioneren
(5)
sociaal-emotioneel functioneren en betrokkenheid bij school
(1)
sociaal-emotioneel welbevinden
(1)
sociaal-emotionele competenties
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling
(1)
sociaal-emotionele ontwikkeling van het kind
(1)
sociaal-emotionele vaardigheden
(1)
sociaal functioneren in de klas
(1)
sociale competentie in de context van school
(1)
sociale veiligheid
(1)
spellingsvaardigheid
(3)
spelling van Nederlandse niet-werkwoorden
(1)
spraak- en taalvaardigheid
(1)
suïcidaliteit
(1)
taal- en communicatieproblemen
(1)
taal- en rekenniveau
(8)
taal- en rekenvaardigheden
(2)
taal- en rekenvaardigheid
(1)
taalvaardigheid, receptief
(2)
vaardigheid in begrijpend lezen, Engels, rekenen, spelling en woordenschat
(1)
vaardigheid om gesproken woorden in fonemen te kunnen analyseren
(1)
verbaal redeneervermogen
(1)
welbevinden
(1)
werkgerelateerde drijfveren om in actie te komen met als doel een specifiek resultaat te bereiken
(1)
woordenschat
(3)
Er zijn geen resultaten gevonden
Wijze van afname
digitaal
papier & potlood
(1)
Meer
Wijze van afname
papier & potlood
(1)
Er zijn geen resultaten gevonden
Er zijn geen beoordelingen gevonden met de criteria. Pas uw zoekcriteria aan.
Deze pagina is niet compatibel met een smal scherm.
Terug
Home
Inschrijven voor de nieuwsbrief